学习数学，只需要少量天才
不需要像你我这样的一般人。
我不赞同把几千万孩子拉到毫无意义的数学怪题中去。绝大部分孩子，并不适合学习高中数学题。事实上，如果不从事比较复杂的理工科工作，今后当个电工，维修工，那么，学习立体几何，微积分，代数，根本毫无意义，有个基础概念就行了。
我建议：分类教学。
1，你有浓厚兴趣，有较高天赋，奥数全省一百名以内的，你可以专门研究数学，高中就自学微积分，薛定谔的猫和鸡。
2，从事文科，社科的，就不要学什么高中数学了。清北经济系的老教授们基本不会高数，也可以到处吹牛b。年青的教授，大部分也忘得差不多了。经济学模型都是骗人的。你给我算算，股票哪天涨？我呸！

这个建议会被疯狂谩骂，因为得罪了补课利益链。骂就骂吧。

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