人与人之间为什么会有那么大的差别呢？有些人身家过亿，而有些人还在某一座城市漂泊，居无定所；有些人成了高级知识分子，有头衔、有名气、有社会地位，而有些人还在工厂流水线拿着几千块钱贡献最后的一点青春；有些人成为了你的上司，甚至公司的高层领导，而有些人还默默的奋斗在一线；有的人一下子就火了，成了网红、主播、明星，收入颇丰，而有些人默默无闻几十年，虽然也很努力。

人与人之间的区别到底是什么，或者说决定人与人之间区别的因素有哪些呢？如果我们知道了这些因素，那么选择接受已经即成事实的，改变我们所能改变的，最大限度的优化我们的未来，明天将更好。本人认知有限，个人观点仅供参考，如有错漏，还望海涵。

我画了一张图，大家凑合着看吧，没时间搞XLS，能说明问题就可以了。

从上面的图可以看到，先天因素占比蛮大的，在我们读初中、高中的时候，老师不会告诉你同在一条起跑线上的两个人，其中一个同学的弓就算拉满了，也只有70分。这就解释了有些同学特别的努力，但是分数没那么理想，而有些同学平常就只顾玩儿，考试的时候瞄几眼，反而能取得高分。

如果学历仅仅止步在初中或高中，课堂上的老师也只会告诉你，只有拼命的努力，才能够考到一个好的分数，强调的完全是个人的主观性。只有到大学了，硕导或博导，特别是有自己研究成果的教授，他们才会告诉你后天的努力只占70%。初中和高中的老师就算知道也不能直接在课堂上说的，他们给予的只能是鼓励。就像一个抱来的孩子，小时候当亲孩子养着，长大了才告诉你，不是亲生的，可是很多人没有接受高等教育的机会，也就是一直推迟长大，这是一个公开的秘密，呵呵。

先天因素是什么？是你父母的遗传基因，作为子女先天因素是已经即成的事实，我们无法改变的。作为父母，我们要努力的为下一代营造良好的遗传基因，从我辈做起。

后天因素包括三个方面：环境的影响、运气和个人的努力。一个人从出生就已经决定了要受家庭环境、教育环境和社会环境的影响。

家庭环境指的是小学之前的影响，上中学后慢慢的以学校为主了。上学之前一直在亲人身边；幼儿园、小学每天一接一送；初高中一般是封闭式学校，一个星期或一个月回家一次；到了大学要一个学期了。

我们身边很多三代为兵、三代老师、三代医生，三代律师，甚至三代企业家的励志故事，这说明家庭环境的重要性。在我自己的三辈直系亲属中竟然没有一个知识分子，这不能不说是一件可悲的事情。知识分子指的是有没有人从事律师、医生、公务员、记者、科研人员、教师、文艺工作者等。

家庭背景对个人成长也尤为重要。前几天看到一个离婚的比例深圳为36%，这个数据说明平均三家就有一家为非原生家庭。这其中有两种观点，一种说非原生家庭长大的孩子，情感是有缺陷的，另一方说不健全的家庭关系反倒会促使孩子更加的努力。

我当然支持前者，家庭中要有人引导，要有榜样存在，要有潜移默化的标杆，要有人起带头作用，要有示范的方向。农民的孩子长大了，可能还会走农民这条路，我就是农民的后代，从学校出来，我较少回老家，因为我骨子里有一个声音，一定要逆袭，不再做农民，要靠脑力劳动获得尊重。很多时候我们做一件事情是靠几代，甚至十几代人的努力才能把一件事情做好，才能改变整个家族的命运。我觉得每一个人都在肩负着整个家族的重担，引领家族走向更光明的未来，所以光宗耀祖是每一个时代青年的责任和义务。

我一直支持后面的兄弟姐妹们一定要考上大学。我们上大学的目的是什么，这个话题值得我们探讨。大学里的每一个专业，四年下来最多学习三十本书。在外人看来，是不是可以把三十本书全部买回来，三个月的时间看完，代表着说我也是大学本科的水平了，答案肯定是否定的。上大学和没有上大学的最大区别，在于4年专业的集中训练，而不仅仅背诵书本上那些理论性的文字。书本上的那些文字，你现在能记住多少，出了校门都还给老师了吧，对不对？这个不是重要的，重要的是通过4年学习的过程，培养自己动手解决问题的能力，提高自己的认知水平，锻炼自己的思维方式。

我是一个没有考上高中，没有上过大学的人，到社会上机会特别的少，第一个门槛就是学历。曾经有一段时间说学历无用论，当然任何观点我们都不能100%的排斥，有人提出完全可以当个案研究。我们也知道一些伟大的企业家在大学里面辍学，同样办起了世界牛b的公司。但是请清醒，这个奇迹不会发生在你我普通人的身上，在辍学之前人家已经积攒了足够的条件和因素，觉得上大学是浪费时间。而你我是需要进入大学训练的。

之前我们也分享过，要想变得牛逼，一定要拜牛b的老师为师。我喜欢到百度百科研究人家的成长之路，我特别认同那些所谓唱功了得的歌手，他们的履历就是一份“专业”表，从小学琴、钢琴十级、初高中获得校园歌手大赛亚军，最后考上中央戏剧学院接受系统的训练，老师是行业里面的知名教授等，向名师学习是成就自己最便捷的方式。

不仅仅老师的资源给成长带来帮助，还有一大帮在联系的大学同学，相比初高中，大学同学离的最近。在某一座城市一起上学，又在这座城市打拼，可以说人际关系的资源使自己能够在这座城市当中立于不败之地。因为上过大学的人不会干一些底层的工作，相对来讲，圈层的上升空间打开了。

聊一下高中吧，我觉得这辈子最大的遗憾是没有上高中，初中毕业之后不管读的是中专、技校，还是高职，相信在社会上混过一段时间之后，一定知道高中的重要性。比如说我现在想考研究生，没有上过高中的人基础差，特别的努力也不一定行。高等数学、线性代数、概率论、统筹统计类的理论基础知识你不具备，思维方式上缺了几个角，上升的路堵死了。高中是走向更高阶层的跳板，没有上过高中很难跳得更高。

初中毕业就是一个及格线，不管质量好坏刚好完成任务。前几天看到一个新闻说深圳作为示范区，到2025年逐渐推进12年义务教育，也就是把高中纳入法定教育阶段。

时代在发展，每个人都要进步的。我觉得9年义务教育是每一个中国的公民都要去做的事情，至少要让自己在人与人之间的交流中，不能够总是矮了一头，表面上不能太差。中国的大多数人都已经完成9年义务教育了，那些初中还没毕业的就是拖了后腿，是走在最后面的少数人。排名次的话，就是倒数第一、第二的那种人。

有一天踏入社会，也是做一些底层的工作，从0开始特别特别难。起点太低，时间太长，上升太慢。我们经常听到一句话：不要让孩子输在起跑线上，大多数人已经跑到前面去了，你是最落后的那个，就算这样还不愿意学习，我觉得无可救药了，再给你十年时间又怎样，你还是十年前的那个你。

8年之前智能手机开始普及，在父辈们的印象中，一直是老人手机，接打电话就可以了，突然来了智能手机一时还玩不转，原因是什么，是对新鲜的事物不愿接触，不是说他们是老人，因为学习不分人群的。

社会是一座终身学习的大学，初入职场，起点也同样的重要。从底层流水线做起，还是早些积累一定的资源起步的更快呢。农民的孩子没学历、没资源、没技术、没师傅，为了生存下去，你就得找一份工作，这份工作只能是基层流水线最辛苦的那个岗位。

在这个过程当中，有人给自己一个选择的机会，通过学习改变自己的命运，有人只知道埋头苦干。每一个人打工只能是暂时的，职场生涯中积累一下经验，熟悉公司规范化管理制度对个人的影响，职场技能的学习，还有良好习惯的养成，这些对以后创业起到决定性的作用。

打工的地方叫职场，老板干的那是叫事业。如果说高中是学业上的跳板，那么职场也决定了以后能干多大的事业。高中三年的经历决定了后面能跳多高，职场的起点决定了能走多远。职场中最重要的是第一份工作，起点在哪里，同学们的学历是一样的，条件也差不多，但有些同学发展的特别好，有些同学三五年之后还是原地踏步。

运气是什么，对的时间、对的地点、对的人做了对的事情，并且你是参与者，这种几率可以说和买彩票差不多。

运气也叫机遇。人生二十几岁，三十几岁，四十几岁分别有一次机会，在短短的20年内要起来。五十岁后能做起来的机会比较小，基本也就那样了，不要相信任正非那些大器晚成的历程，不同的环境、不同的个人背景、不同的事件…什么都不一样，结果更难预料。当所有不确定因素叠加在一起的时候，他的结果就是负数，也就是赔多赔少的问题。

最后只剩下个人努力这一项，努力的方向和程度，我觉得可以从以下几个方面探讨。

有没有贵人帮助你。踏入社会的短短20年内，遇到贵人至少能节省10年的时间，也就是三十几岁可以达到人生的巅峰。否则只能等待四十几岁的那个点，因为20几岁认知水平的局限性，思维方式也还没有转变，那个点大多数人是捕捉不到的。所以一部分人抓住了三十几岁的点，错过的只能看四十几岁那个最后的点了，很多人等到四十几岁还是没有起来，默默无闻的过完下半辈子的可能性比较大了。

等到五十几岁，虽然智慧在增长，但是各个方面的个人因素都在下降，爆发的可能性越来越小，爆发这事本身就和中彩票差不多。再加上各种不利的因素蜂拥而来，所以等到五十几岁的时候，只剩下一件事情 ，在哪个地方养老总结，顺便延长寿命。

自己好不好学，也就是喜不喜欢学习。终身学习的概念已经提出来蛮多年了，我所知道的教师这个行当一直在贯彻执行。20年前大专生可以教初中，20年后的今天需要硕士学历，并且要中国排名前三的211、985院校毕业的才可以。在20年当中如果不学习，到今天也是落伍的，所以喜不喜欢学习变得特别的重要。

喜不喜欢建立在潜意识的基础之上的，当然有一些人是因为要解决问题才去学习的，是被迫的。还有一些是感兴趣的，不懂的去学、去问、去网上搜索资料、去看书。学习不管出于什么样的形态，只要在进行当中，就能形成一个良好的循环。好不好学决定了自己是不是一个长期主义者，这辈子要吃这碗饭的，能不能呆在一个行业里面深入耕耘。

提高个人的认知水平及思维方式，我理解为个人解决问题的能力。说起来虚无缥缈的，看不见，摸不着的，很抽象的东西，但它非常的重要。认知水平、思维方式一定要强制性的训练，并且你经历过那个紧张的时刻，体验过那个过程，不止一次的刻意练习，你才能够慢慢地成长起来。我们说那个人很聪明、那个人情商高、那个人有天赋、那个人很灵气，一点就懂，一学就会。相信他已经有过了刻意的练习，也许是在家庭环境中，也许是在大学期间，也许是在有严格制度的职场上。

解决问题的能力也是靠平时的累积以及重复性的训练获得的。不是一撮而就的，比如说分析判断的能力，辨别是非的能力，独立思考的能力等。具体到一些技能，阅读、写作、演讲、编辑、设计、绘画，甚至做PPT等。

我们除了不能干涉自己从哪里来之外，后天的养成我们或多或少的能够参与或尝试改变。自己一定要考上一所大学，不要求是211还是985。目的很简单，给自己一个集中训练的机会以捕捉后面的运气。人家说一个每天拥有正能量的人运气不会差，乐观积极向上的生活态度是必不可少的。你就是舵手，天高任鸟飞，决定好自己能为之奋斗一生的方向，才能到达自己梦中的彼岸。

等力量增强了，才能够带动家人、亲戚、朋友，才能够光耀门楣，才能够为集体、为祖国、为社会贡献自己的一份力量。和大家一起加油！

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